14/11/2023
[L'effet de l'EPS sur l'apprentissage ]
L'élève avant et après la séance d'EPS
Des fois, certains élèves se présentent le matin à l'école avec une mauvaise humeur, de stress, d'angoisse ou des comportements qui laissent voir que l'élève n'est pas dans sa ''peau''.
Ainsi,
Quels sont réellement les effets de l'EPS sur l'apprentissage chez les élèves ?
Le matin, les élèves qui partent directement en classe pour les cours théoriques ont un sentiment très défavorable pour leur apprentissage.
Certains sont en classe avec:
👉trop de timidité
👉trop de stress
👉mauvaise humeur
👉trop d'angoisse
👉faible participation au cours
👉somnolence dans certains cours
👉présent en classe mais ne se manifeste pas
: il faut noter que le matin les élèves n'étant pas physiquement s'échauffer , les fonctions de leur organisme travaillent au ralenti (manque de réflexe) . Ce qui amène l'élève à douter de sa décision lorsque le professeur pose des questions.
Étant donné que la capacité des réflexes dépend de l'apport en oxygène dans le cerveau, l'activité physique est un meilleur moyen pour développer l'estime de soi, la confiance en soi et l'affirmation de soi de l'élève. Au delà des valeurs éducative de L'EPS, il faut dire qu'elle est un défouloir pour les élèves.
La séance pratique permet aux élèves de :
👉retrouver leur humeur perdue
👉surmonter les stress et les angoisses
👉développer les capacités d'observation
👉développer les capacités d'analyse
👉développer des capacités d'interprétation
👉développer des capacités de perception
👉développer les capacités d'attention
👉développer les capacités de décision
En un mot L'EPS permet de développer la mémoire de l'élève afin de faciliter l'assimilation, l'acquisition, et l'intégration de ses cours.
l'EPS a des valeurs incontournables, inestimables et indispensables pour l réussite de l'élève.
Enseignons l'EPS dans les école
Send a message to learn more